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企业化管理——IT人才培养 |
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零起点渐进式教学 |
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目标:培养学生的综合能力,意志力,纪律性 实施方法: |
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目标:及时消化,当天掌握,使零起点成为可能
实施方法: |
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1.考勤:保证学员在校的学习时间 2.作业:保证学员自我学习时间 3.单词:保证学员自我学习效果 4.课堂表现:保证学员在校学习效果 |
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1.知识重难点提前预习 2.专业老师全程跟踪晚自习,保证学习效果 3.学习专业英语,三月拥有2000词汇量 4.采用BCCOP教学法 |
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计算机同步英语教学 |
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金牌讲师与优秀教质团队联合打造 |
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目标:提高学员的计算机英语水平 实施方法: |
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目标:及时消化,当天掌握,使零起点成为可能 实施方法: |
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1.每天学习单词,增加词汇量 2.强化读、写能力 3.三月内拥有2000词汇量 |
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1.金牌讲师轮流授课 2.班主任协同指导 3.COT职业素质导向训练 |
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国际先进企业员工素养培养 |
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IT公司的真实项目实战 |
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目标:让学员尽快适应国际化企业需求 实施方法: |
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目标:了解企业项目实战需求,积累实战经验 实施方法: |
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1.企业化礼仪培训 2.语言艺术培训 3.阳光心态讲座 4.个人魅力打造
5.企业优秀员工生存技巧 |
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1.熟练度强化:实践:理论=3:2 2.热点技术强化:扩展配备了主流的互联网安全设备,企业网络环境实训。
3.IT公司项目项目案例涉及通讯、交通、游戏、教育、金融、媒体、网络服务、移动应用等多行业背景 |